12. HAZ UN (I + U) X (V) = DE LA UTE (Unidad Terapéutica Educativa).

La Unidad Terapéutica y Educativa se presenta como un modelo alternativo que transforma la educación tradicional de los centros penitenciarios, dejando atrás un modelo de escuela que no permite salir de esa delincuencia a la que están acostumbrados, y dan paso a un nuevo espacio educativo que transforma la realidad penitenciaría.

Un educador social y un trabajador social consiguien llevar este proyecto a cabo en 1992, en la prisión de Oviedo, cuando ya se asentó como plan penitenciario y cogieron mayor fuerza junto  aun equipo multidisciplinar, los objetivos generales de este proyecto superaron las expectativas del equipo, este objetivo consistía en la preparación sistemática de la persona interna a través de un proceso educativo integral que permita la conciencia y normalización para continuar su reinserción en los diversos recursos terapéuticos externos.

Los objetivos específicos son: 

• Desintoxicación y hacer que dejen ese hábito las personas afectadas por su adicción a cualquier substancia.
• Establecer una estabilidad e integración de las personas con larga trayectoria toxicofílica, en programas de disminución de daños. ( Metadona )
• Adquirir mecanismos y actitudes que le ayuden a reforzar en proceso personal de cambio y el abandono de las conductas delictivas.
• Interiorizar hábitos y capacidades sociales que le permitan llevar una trayectoria beneficiosa.
• Educar y fomentar los buenos valores y actitudes para la integración social.
• Promover y aprovechar el tiempo libre.
• Iniciar o retomar estudios inacabados o otra formación.
• Trabajar la comunicación y las relaciones positivas entre las personas.
• Fomentar el crecimiento personal.
• Incentivar las buenas relaciones familiares.

Después de ver el documental del centro penitenciario en cuestión, nos agrupamos para extraer esas necesidades que permite este recurso, mediante la fórmula ( I + U ) x ( V ) =

	I (importancia)	U (urgencia)	V  (viable)	TOTAL =
Acceso a la cultura	5	5	5	50
Crear espacio no terapéutico	5	5	5	50
Reconocimiento evolución presos	4	3	4	28
Imposición de pautas que reducen la autonomía	4	4	4	32
Descanso	5	4	5	45
Acompañamiento	5	5	5	50

Como uno de los ámbitos que me resulta más interesante, considero que es un gran proyecto, que permite que los presos realmente tengan una reinserción, porque todo va dirigido a la mejora del individuo en todos los sentidos para que en un futuro pueda abrirse camino  y pueda estar al nivel de las exigencias que requieren la sociedad. No solo les permiten la formación continuada, si no que hacen un trabajo relacionado con la educación emocional, ya que le muestran la autonomía que pueden tener como individuos y la responsabilidad que conlleva el conocerse a uno mismo, la auto confianza es muy importante para alcanzar estas metas, y los primeros que debemos creer en ellos somos los educadores.